高考倒計(jì)時(shí)第4天！每年高考結(jié)束就是各大院校學(xué)生的畢業(yè)季。畢業(yè)就面臨著就業(yè)難的問(wèn)題，再加上今年的疫情，就業(yè)難成為所有大學(xué)生最大的問(wèn)題。切割片廠家發(fā)現(xiàn)許多單位也面臨著缺人的現(xiàn)象，卻很少發(fā)現(xiàn)有應(yīng)屆大學(xué)生在崗就業(yè)。

對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，剛進(jìn)入社會(huì)工資和崗位并不是那么理想化。仔細(xì)觀察一下企業(yè)管理者，那個(gè)不是從最基層做起來(lái)的，積累經(jīng)驗(yàn)才是你升職最大的資本。其實(shí)從基層做起最能發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)的冷暖情懷，一些人情世故，一些你在學(xué)校學(xué)不到不東西。

大學(xué)生就業(yè)難究竟有哪些難題？

一、經(jīng)濟(jì)不景氣、需求量過(guò)大

今年也是所有企業(yè)最“難走”的一年。疫情爆發(fā)，企業(yè)生產(chǎn)難以跟上，企業(yè)也面臨著破產(chǎn)。就算崗位急需招人，也不愿意招應(yīng)屆大學(xué)生，培養(yǎng)一個(gè)員工需要花費(fèi)大量的資金和成本。在加人今年畢業(yè)人數(shù)多，企業(yè)有更大的自由選擇的空間。

二、大學(xué)生擇業(yè)觀落后

應(yīng)屆大學(xué)生在尋找就業(yè)單位時(shí)，經(jīng)常對(duì)比身邊同學(xué)的工作環(huán)境。即使自己的工作崗位多么適合自己的發(fā)展，但由于某方面比不過(guò)同學(xué)，還是與最適合的企業(yè)失之交臂，放棄最好的發(fā)展機(jī)會(huì)。

三、缺少實(shí)踐能力

很多學(xué)校注重學(xué)生的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，忽視了他們的實(shí)際動(dòng)手與操作能力，有知識(shí)儲(chǔ)備而不會(huì)靈活運(yùn)用已成為大學(xué)生的普遍現(xiàn)象。雖然有些學(xué)校開(kāi)辦社會(huì)實(shí)踐課，試圖讓學(xué)生所學(xué)到的課本知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，但是安排的時(shí)間太少，或是去實(shí)踐的單位很少提供好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)踐效果并沒(méi)有達(dá)到，導(dǎo)致了大學(xué)生缺乏實(shí)踐能力，只能紙上談兵。

以上就是切割片廠家整理歸納出來(lái)的三個(gè)問(wèn)題。也希望廣大學(xué)子切勿好高騖遠(yuǎn)，切勿相互攀比。關(guān)注當(dāng)下，運(yùn)用所有知識(shí)，不斷提高和提升自己的能力水平。有適合適合自己的才是最好的。